二 、注重体育课程内容安排，做好提前预防措施

在小学体育课程的安排中 ，教师要严格按照教学程序和原则进行教学
，要规范体育课堂纪律，要求学生统一运动着装 ，统一服从指挥
，遵守体育课堂纪律，严禁各类违规现象的出现
。在实际运动训练中 ，教师要做好课前安排
，根据学生的实际身体状况安排适宜学生的运动项目，并时刻注重运动前的准备活动 ，带领学生做足放松运动
，做好安全预防准备，避免意外拉伤等。

三、合理选择运动器械和场地 ，保证学生的运动安全

体育运动离不开运动器械和场地 。在小学体育课上，教师首先要认真检查教学中所用的体育器械和场地
，及时排除安全隐患，保证运动场地和器械的安全性和合理性
。教师要根据小学生的身体承受能力选择适宜小学生的运动器械 ，减少运动中的危险系数
，保证学生在体育运动中的安全。

四
、重视心理健康教育，增强自我保护意识

在小学体育教学中 ，教师要注重观察学生的心理和情绪异常
，要注重观察学生身体、心理的变化情况，及时引导和疏通学生的心理障碍；要建立与学生的沟通机制 ，积极开展体育运动宣传活动
，做好学生心理 、情绪的教育工作，排除